何以为师？她以行动作答——记九三学社社员、全国教育系统先进工作者黎卫

        南宁市政协委员、九三学社社员，南宁职业技术大学二级教授、全国民族技艺行业职业教育教学指导委员会委员、中国职业技术教育学会民族地区职业教育工作委员会委员，全国教育系统先进工作者、国家级教学名师、国家级课程思政教学名师、国家级职业教育教师教学创新团队负责人……

        黎卫的名字前有很多前缀，但是她自己最在意的那个，是老师。作为教龄近30年的“老资格”，她扎根壮乡职业教育事业，为广西培养一批又一批高素质技术技能人才，年年育桃李，岁岁绽芳华。作为求新求变的“非遗人” ，她致力于中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展，坚持传承创新相结合，让多彩非遗焕发出勃勃生机。

        何以为师，黎卫以行动作答。

                                                                                         一束光，微光如炬照亮前路

        1997年，怀揣着对教育事业的憧憬，黎卫踏入了南宁职业技术大学的前身——南宁职业大学。彼时的职业教育在社会认可度上远不及普通教育，被戏称为矮人一截的“武大郎”。她的第一门课是《电脑艺术设计》。上课后才发现，很多同学没有计算机基础，有的连怎么开机都不会。面对那些学生渴望改变命运却又缺乏自信的眼神，黎卫深感责任在肩。

        她自掏腰包给每个学生复印讲义，用课余时间为他们补课。看着孩子们一点一点的进步，黎卫更加坚定了心中所想：教好书、育好人，成为一束光，引导学生们认识世界，帮助他们成才。

        黎卫这样想着，也这样做着，二十八载初心不改。

        她以学生为中心，实施线上与线下混合的PBL式、案例式、行动导向等教学方法改革，将虚拟仿真、云课堂等信息化技术引入课堂。她对接行业与岗位需求，实施岗课赛证融通的“三位一体”课程改革。她与企业共建对接行业新技术的特色教材与课程标准，带领建设1+X课证融通的14部活页式、新形态教材。

        通过黎卫的不懈努力，她主持的课程被评为教育部艺术教指委精品课程、自治区级精品课程、广西高等职业学校课程思政示范课程、国家级课程思政示范课程，带领建设的4部教材入选国家规划教材。她带出来的学生理论知识扎实、实践技能强，1+X证书通过率达到80%以上；在各类比赛中屡获佳绩，近三年来获得国家级奖项18个、省部级以上奖项60多个。

                                                                                          一座桥，传承创新联结未来

        包包、披肩、耳环、挂件……走进“谭湘光大师工作室”，最引人注目的就是各种富含民族特色、又不失时尚韵味的壮锦文创作品。这些大多是南职大的学生们自己设计的。

        说到“谭湘光大师工作室”，黎卫总是满满的自豪。

        2003年以来，国家越来越重视职业教育，提出要建立和完善与市场需求和劳动就业紧密结合，校企合作、工学结合，结构合理、形式多样，灵活开放、自主发展，有中国特色的现代职业教育体系。借着这股东风，黎卫立足南宁实际，提出了基于少数民族优秀传统文化传承创新进行人才培养的理念，全力打造“产业引领—非遗铸魂—赛教融合”的培养模式。

        慎重考虑之后，时任南职大艺术工程学院院长的黎卫，把改革创新实践探索的着力点，放在了壮锦上。

        壮锦据传起源于宋代，与云锦、蜀锦、宋锦并称中国四大名锦，是壮族民族文化的“活化石”，是国家级非物质文化遗产。

        为了能让壮锦走进校园，黎卫夜以继日、潜心研究，从壮锦技艺的课程开发，到文化传承的实践规划，再到产品创新的能力塑造，精研细磨出了一整套“非遗工坊”人才培养方案。她用自己的真挚之心和专业能力，打动了中国工艺美术大师、我国唯一一位国家级壮锦工艺大师谭湘光。

        2015年，谭湘光与南宁职业技术大学签订校企合作协议，设立大师工作室，建成了“两工坊，两中心、四基地”的壮族服饰传承创新职业教育基地。从此，非遗进校园、技艺进专业、大师进课堂，学生们从中源源不断地汲取文化自信和创意灵感，传统民族技艺得到了创造性转化和创新性发展。

        近十年间，“谭湘光大师工作室”硕果累累。谭大师与师生研发的作品先后荣获6项国家级工艺美术金奖、12项自治区级工艺美术金奖。2019年7月，工作室被教育部认定为高等职业教育创新发展行动计划（2015—2018年）技能大师工作室。

                                                                                         一阵风，温柔化雨百花齐放

        一枝独秀不是春，万紫千红春满园。黎卫深深明白这个道理。

        她说，“人生最幸运的事情之一就是遇到一位好老师。我就很幸运，身边有很多的好老师、好前辈。他们的一言一行激励着我、引导着我。我也想把这份幸运传递下去。”

        作为国家级教学名师，黎卫冲锋在教学改革一线，身先士卒地开展教学改革项目建设，成功申报并领头建设“国家高水平专业群”等近20个国家级、40多个自治区级教学改革项目，教育改革经验推广到全国200多个学校和40多家企业。

        作为国家高水平建设专业群负责人，她甘为人梯、无怨无悔，帮助青年教师成长，毫无保留地将教学科研成果、教学经验传授给区内外同行。帮助黄晓明、杨佳佳等30多位青年教师成长为国家级重点专业骨干，示范带动了广西30多所职业院校的青年教师200多名。

        在黎卫的带领下，她的团队斗志昂扬、艰苦奋斗，勇于创新、甘于奉献。靠着这股“精气神”，他们先后获得国家骨干专业、国家双高专业、国家职业教育教师教学创新团队、全国技能大师工作室、国家精品在线课程、国家级“十四五”规划教材等40多个国家级奖项与荣誉，推动专业建设始终走在国内相关专业前列，培育了大量优秀人才。

        何以为师？立足三尺讲台，谱写育人之道、诠释师德之美。黎卫用自己的初心、真情、汗水作答。

        她说，“职业教育是一门‘仁而爱人’的事业，有爱才有责任。教育家精神提出，要有‘乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心’‘启智润心、因材施教的育人智慧’‘勤学笃行、求是创新的躬耕态度’。这与职业教育教师的工作特性是非常契合的。我愿常怀仁爱之心、育人之智、笃行之姿，努力培养更多具有创新精神和创新能力的高素质技术技能人才、能工巧匠和大国工匠。”